我，金牌班主任，顶着全校压力为我的班级保下了唯一的“体育课”。

可学生家长们却在“鸡娃”头子李莉的煽动下，

联名举报我“不务正业，耽误孩子前途”，要求用主科占满体育课。

我笑了。

既然你们那么想要分数，那就全都给你们。

我亲手取消了体育课，用数理化填满了每一分钟。

后来，当“阳光少年”评选的关键指标公布时，这群家长却哭着跪求我，说我亲手毁了他们的孩子。

......

周五下午最后一节课，我班的学生正在操场上疯跑。

隔壁毕业班的窗户里，密密麻麻全是埋头刷题的后脑勺。

像一排排等待指令的机器。

我靠着单杠，看着我班这群生龙活虎的小崽子，嘴角忍不住上扬。

这片小小的“体育特区”，是我顶着全校压力，硬生生为他们抢下来的。

就在这时，口袋里的手机嗡嗡作响。

家长群。

我点开，一张照片赫然在目。

拍的正是隔壁班上数学加课的“盛况”。

拍照人，李昂妈妈，李莉。

我们班家长群里的“鸡娃”总司令，焦虑传播中心。

下一秒，我的名字被她用蓝色的字体圈了出来。

“@苏雪老师，别的班都在拿命冲刺，我们班的孩子在操场上傻跑，您不觉得太松懈了吗？”

一石激起千层浪。

立刻有几个家长冒头。

“是啊苏老师，就我们班搞特殊，孩子以后跟不上怎么办？”

“我家孩子最近都跟我说上体育课心虚，怕被别的班同学笑话。”

“看着别的班都在学习，我心里发慌啊！”

焦虑，像会传染的病毒，在群里迅速蔓延。

我习以为常，没动气。

慢悠悠地打字，把一篇关于“劳逸结合能提升神经元活性”的科普文章发了上去。

顺手又附上了几份权威的科学研究报告。

“各位家长，磨刀不误砍柴工，身体是革命的本钱。”

“适当的运动，是为了让他们能更好地冲刺。”

信息发出去不到三秒。

李莉秒回。

一个“捂脸笑”的表情，后面跟着一长串文字。

“苏老师，您说的这些大道理我们都懂，比谁都懂。”

“可道理能变成中考分数吗？”

“您是省队运动员出身，是天之骄子，可能不太能理解我们普通人家的孩子，不拼命就没出路的焦虑。”

“我们孩子可没您那么好的体育天赋，只能靠死读书。”

这话，诛心。

她轻飘飘一句话，就把我划到了所有家长的对立面。

一个不食人间烟火、站着说话不腰疼的“何不食肉糜”者。

群里瞬间安静了。

死一样的寂静。

刚刚还附和的几个人，全都潜水了。

我看着屏幕上那句“运动员出身”，心底泛起一丝冷意。

放学的铃声响起。

我看见好几个平时最爱笑闹的学生，蔫头耷脑地走出校门。

我叫住一个，我们班的篮球主力。

“怎么了？无精打采的。”

他抬头看了我一眼，眼神躲闪。

“苏老师，我妈说……再看见我去打球，就打断我的腿。”

男孩的声音很轻，眼睛里的光，灭了。

我攥了攥手心。